CERTAMEN LATINVM MMXXVI

CELOSTÁTNÍ KOLO

• čtvrtek 19. 3. 2026 na Staroměstské radnici v Praze
• Téma: Astronomie, astrologie, mytologie, hvězdy a sny

V celostátním kole se na prvních třech místech umístili:

Kategorie A:
1. Matouš Kutarňa (Akademické gymnázium, Praha)
2. Adéla Sazimová (Gymnázium Arabská, Praha)
3. Natálie Vrbová (Gymnázium J. S. Machara, Brandýs nad Labem – Stará Boleslav)

Kategorie B:
1. Filip Slabý (Gymnázium Bohumila Hrabala, Nymburk)
2. Richard Zajíček (Akademické gymnázium, Praha)
3. Adam Akram Mshasha (Gymnázium Arabská, Praha)

Accipe daque fidem: sunt nobis fortia bello
pectora, sunt animi et rebus spectata iuventus!
(Vergilius)

Srdečně děkujeme sponzorům za ceny pro vítěze:

ZEMSKÉ KOLO

• středa 28. ledna 2026 na FF UK / FF MUNI
• Téma: FAMILIA FVNDAMENTVM IMPERII

V zemském kole se na prvních třech místech umístili:

Kategorie A (Čechy):
1. Lenka Nováková (Gymnázium Ústavní, Praha)
2. Magdalena Hellerová (Arcibiskupské gymnázium, Praha)
3. Adéla Sazimová (Gymnázium Arabská, Praha)

Kategorie A (Morava):
1. Nela Bartoníčková (Gymnázium Matyáše Lercha, Brno)
2. Jiří Tillich (Gymnázium Uherské Hradiště)
3. Eliška Ester Láznická (Biskupské gymnázium., Brno)

Kategorie B (Čechy):
1. Barbora Taxová (Akademické gymnázium, Praha)
2. Filip Slabý (Gymnázium Bohumila Hrabala, Nymburk)
3. Iryna Chanžyjeva (Gymnázium Říčany)

Kategorie B (Morava):
1. Viktorie Pejčochová (Gymnázium Brno-Bystrc)
2. Pavel Hanák (Gymnázium Brno-Bystrc)
3. Anežka Zonygová (Gymnázium Brno-Bystrc)

Do kola celostátního postupují i další soutěžící, jejichž seznam obdrží jejich vyučující.

„Sapiens dominabitur astris!“

ŠKOLNÍ KOLO

• Kategorie
  Soutěž se vyhlašuje ve dvou kategoriích:
  Kategorie A je určena žákům všech typů středních škol, kteří mají za sebou méně než dva roky výuky latiny (tj. učí se latinu první nebo druhý rok).
  Kategorie B je určena žákům všech typů středních škol, kteří absolvovali minimálně 2 roky studia latiny.
  Za správné zařazení soutěžícího do kategorie zodpovídá organizátor soutěže ve škole, kde probíhá školní kolo.

• Organizace soutěže
  Soutěž obvykle organizuje vyučující latiny na dané škole. Ten také práce ohodnotí, stanoví pořadí soutěžících a postupující soutěžící přihlásí do zemského kola soutěže (viz dále). Školní kolo se koná ve školách kdykoli od 15. prosince 2025 do 16. ledna 2026.

• Pravidla soutěže, hodnocení
  • Na vypracování úkolů mají soutěžící 90 minut.
  • Soutěžící obdrží text (ten si mohou ponechat) a zadání, které odevzdávají.
  • K celému testu mohou používat latinsko-český slovník v knižní podobě, jiné pomůcky nejsou dovoleny.
  • Podrobné pokyny k bodování jsou uvedeny v dokumentu KLÍČ, který je určen pouze pro hodnotitele.
  • Pokud dojde k rovnosti bodů a je-li nutné stanovit přesné pořadí soutěžících, rozhoduje počet bodů za překlad (část A).

• Doporučení
  • Soutěžícím vytisknete zvlášť TEXT a zvlášť zadání, které je možné vytisknout oboustranně.
  • Není třeba tisknout barevně, ale pohodlné je vytisknout si barevně klíč.

• Postup do zemského kola
  • Do zemského kola postupují z každé školy dva nejlepší soutěžící z každé kategorie.
  • V případě rovnosti bodů na druhém a třetím místě mohou po dohodě s organizátory do zemského kola postoupit tři soutěžící. Organizátoři si vyhrazují právo počet postupujících soutěžících rozšířit.
  • Doporučujeme určit i náhradníky.
  • Organizátor školního kola vyplní do 23. 1. 2026 webový formulář, pomocí nějž přihlásí postupující soutěžící a náhradníky z každé kategorie a potvrdí jejich souhlas se zpracováním osobních údajů.

• přihlašovací formulář pro soutěžící z Čech: ZDE (soutěžící z Prahy a krajů Středočeského, Ústeckého, Libereckého, Jihočeského, Plzeňského, Karlovarského, Pardubického a Královéhradeckého)

• přihlašovací formulář pro soutěžící z Moravy: ZDE (soutěžící z kraje Jihomoravského, Vysočiny, Zlínského, Olomouckého a Moravskoslezského)

Jaké znalosti očekáváme od žáků účastnících se Certamen Latinum?

kategorie A (méně než dva roky výuky latiny)

• 1.-3. deklinace substantiv i adjektiv (adjektiva 3. deklinace pouze pasivně, tj. porozumět, ne tvořit), nikoli stupňování
• zájmena osobní, přivlastňovací a is, ea, id
• indikativ prézentu aktiva i pasiva, imperativ a infinitiv prézentu všech konjugací
• předložky
• tvoření adverbií z adjektiv 1./2. deklinace

kategorie B (více než dva roky výuky latiny)

• indikativ prézentu, imperfekta, futura aktiva i pasiva, imperativ a infinitiv prézentu všech konjugací
• konjunktiv prézentu a imperfekta
• všechny deklinace substantiv i adjektiv včetně stupňování
• zájmena osobní, přivlastňovací, vztažná a ukazovací is, ea, id; hic, haec, hoc; ille, illa, illud
• předložky
• tvoření adverbií z adjektiv a jejich stupňování
• věty vztažné, účelové, podmínkové (pouze s konj. préz. a impf.), věty s cum historicum vyjadřující současnost

Kontakty:
Ústav řeckých a latinských studií
Filozofická fakulta Univerzity Karlovy
Mgr. Martina Vaníková, Ph.D.
Celetná 20
110 00 Praha
+420 221 619 739
martina.vanikova[@]ff.cuni.cz

Ústav klasických studií
Filozofická fakulta Masarykovy univerzity
Mgr. et Mgr. Tomáš Weissar
Arna Nováka 1
602 00 Brno
+420 549 493 850
weissar[@]phil.muni.cz